Cinta ibu di XIXe abad

Cinta ibu di XIX<sup>e</sup> abad

  • Bersalin.

    KARIR Eugène (1849 - 1906)

  • Bersalin di jendela (di Pouldu).

    DENIS Maurice (1870 - 1943)

  • Cradle.

    MORISOT Berthe (1841 - 1895)

Untuk menutup

Judul: Bersalin.

Penulis: KARIR Eugène (1849 - 1906)

Tanggal ditampilkan:

Ukuran: Tinggi 33 - Lebar 40

Teknik dan indikasi lainnya: Lukisan cat minyak di atas kanvas

Lokasi penyimpanan: Situs web Museum Orsay

Hak cipta kontak: © Foto RMN-Grand Palais - B. Hatala / G. Web situs web

Referensi gambar: 90DE262 / RF 3115

© Foto RMN-Grand Palais - B. Blot

Untuk menutup

Judul: Bersalin di jendela (di Pouldu).

Penulis: DENIS Maurice (1870 - 1943)

Sekolah: Nabis

Tanggal pembuatan: 1899

Tanggal ditampilkan:

Ukuran: Tinggi 70 - Lebar 46

Teknik dan indikasi lainnya: Lukisan cat minyak di atas kanvas

Lokasi penyimpanan: Situs web Museum Orsay

Hak cipta kontak: © Foto RMN-Grand Palais - H. Lewandowski

Referensi gambar: 95DE20167 / RF 3115

Bersalin di jendela (di Pouldu).

© Foto RMN-Grand Palais - H. Lewandowski

Untuk menutup

Judul: Cradle.

Penulis: MORISOT Berthe (1841 - 1895)

Sekolah: Impresionisme

Tanggal pembuatan: 1872

Tanggal ditampilkan:

Ukuran: Tinggi 56 - Lebar 46

Teknik dan indikasi lainnya: Lukisan cat minyak di atas kanvas

Lokasi penyimpanan: Situs web Museum Orsay

Hak cipta kontak: © Foto RMN-Grand Palais - web R. G. Ojedasite

Referensi gambar: 93DE719 / RF 2849

© Foto RMN-Grand Palais - R. Ojeda

Tanggal publikasi: Maret 2016

Konteks sejarah

Sejarawan Philippe Ariès menjelaskan proses yang digunakan dalam XVIIIe abad, anak menjadi makhluk yang berharga, dengan kebutuhan dan kepribadiannya sendiri. Perkembangan ini dapat dilihat khususnya dalam perhatian orang tua yang sekarang mengelilingi anak mereka, dalam kelembutan yang mereka tunjukkan untuknya dan dalam perhatian yang mereka miliki terhadap kesehatan dan pendidikannya.

Dimulai di bawah Ancien Régime, penemuan masa kanak-kanak berlanjut di zaman kontemporer. "Di XIXe abad, anak, lebih dari sebelumnya, menjadi pusat keluarga. Itu adalah objek investasi dari segala jenis ": emosional, budaya, pendidikan, ekonomi (M. PERROT," Masa kanak-kanak direvolusi oleh Revolusi? Orang tua dan anak-anak di XIXe abad ", di M.-F. LÉVY (sutradara), Anak, Keluarga, dan Revolusi Prancis, Olivier Orban, 1990, hal. 406-407).

Pernyataan ini terutama berlaku untuk Belle Époque. The French Society of Pediatrics didirikan pada tahun 1899; dua "terlaris", Claudine di sekolah, oleh Colette (1900), dan Perang Tombol oleh Louis Pergaud (1912), memiliki anak sebagai pahlawan mereka.

Pendidikan anak tidak kalah menuntut dan penuh keparahan. Hukuman fisik seperti cambuk, tamparan, atau hukuman yang lebih “ringan” seperti penolakan makan secara luas dipandang sebagai metode pendidikan. Namun secara umum, orang tua menunjukkan perhatian baru pada keturunannya.

Analisis Gambar

Dilakukan pada paruh kedua abad ini, lukisan yang direproduksi di sini adalah begitu banyak himne cinta ibu. Masing-masing ikon keibuan ini, variasi modern pada tema Madonna dan Child, menghadirkan segi ikatan emosional dan fisik yang menyatukan ibu dan bayi.

Dalam miliknya Bersalin, Eugène Carrière melukis permainan lembut seorang wanita muda dan bayinya: yang terakhir mengulurkan tangan kecilnya ke arah wajah ibunya, yang membuai dia. Wajah yang menawan dari dua makhluk, itu sfumato abu-abu dan hitam yang menyelimuti mereka, warna beludru dan kesatuan palet berkontribusi pada keintiman pemandangan ini.

Dengan semangat yang lebih besar, Maurice Denis mewakili istrinya dengan putri kedua mereka. Ibu muda, yang telah menggendong anaknya, menciumnya penuh di bibir di depan jendela yang terbuka lebar.

Di Cradle dari impresionis Berthe Morisot, yang alam semesta mirip dengan Mary Cassatt Amerika, seorang ibu muda (saudara perempuan artis, Edma) dengan lembut menjaga tidur anaknya. Tiga perempat dari kanvas ditempati oleh buaian putih yang membungkus bayi dengan kain kasa murni. Di samping itu, wanita muda itu mengamatinya sambil melamun: kontemplasinya yang diam dan takjub kontras dengan potret kaum Impresionis.

Penafsiran

Lukisan-lukisan ini membangkitkan keakraban mendalam yang menyatukan ibu dan anak, sebuah tema yang sudah dibahas di abad ke-18.e abad oleh Élisabeth Vigée-Lebrun, mungkin dengan cara yang lebih konvensional. Mereka mencerminkan penemuan kelembutan, berkembangnya panggilan keibuan, mempopulerkan belaian dan ciuman dari ibu ke anak, sudah direkomendasikan oleh Rousseau diEmile.

Namun, masih banyak ambiguitas yang membuat model ini memenuhi syarat. Penempatan bayi di perawat di pedesaan, tanda kurangnya minat pada bayi, masih menjadi praktik besar-besaran di akhir abad ini dan yang tidak hilang sampai Perang Besar.

Di keluarga kelas menengah, bayi dititipkan pada pengasuh di rumah, disebut "di tempat". Secara total, di Paris pada tahun 1860-an, hampir satu dari dua bayi baru lahir tidak dibesarkan langsung oleh ibu mereka.

Di sisi lain, antara bantuan pengasuh dan penggunaan botol, menyusui tetap jarang.

Akhirnya, ketika anak tumbuh dewasa, pernyataan tentang pengasuhan ibu juga bisa berhubungan dengan penolakan pendidikan, terutama untuk anak perempuan. Di XIXe abad, ini akan sering "secara implisit dikembalikan ke ibu mereka", seperti selama Revolusi, sebelum yang lebih istimewa di antara mereka diuntungkan dari undang-undang yang disahkan pada awal 1880-an di bawah pengaruh Camille See. Oleh karena itu, ketiga karya ini juga mengungkapkan ambiguitas periode tersebut.

  • demografi
  • pendidikan
  • masa kecil
  • keluarga
  • perempuan
  • kebersihan
  • kehidupan pribadi
  • perawatan anak
  • perawatan anak
  • Nabis

Bibliografi

Marie-Françoise LÉVY (sutradara), Anak, Keluarga, dan Revolusi Prancis, Paris, Olivier Orban, 1990.

Jean-Noël LUC, Penemuan anak kecil di abad ke-19: dari ruang suaka hingga sekolah penitipan anak, Paris, Belin, 1997.

Catherine ROLLET, Kebijakan anak usia dini di bawah Republik Ketiga, Paris, INED, PUF, 1990.

Catherine ROLLET, Anak-anak di abad ke-19, Hachette, Kehidupan Sehari-hari, 2001.

Untuk mengutip artikel ini

Ivan JABLONKA, "Cinta ibu di XIXe abad "

Koneksi

Temukan karya ini di MOOC "Impresionisme, dari skandal ke konsekrasi". Setiap kursus diatur dengan tema tertentu dan mencakup sumber-sumber dokumenter dalam bentuk video dan kegiatan belajar. Di akhir setiap urutan, kuis yang menyenangkan memungkinkan peserta untuk menilai sendiri pengetahuan yang diperoleh.

MOOC ini, gratis dan dapat diakses oleh semua, tersedia di alamat ini: www.mooc-impressionnisme.com


Video: Starboard Team Stand Up Paddle Surfing in Brazil